七年级下册英语课本通常围绕学生们的日常生活、兴趣爱好、学校活动以及初步的社交和情感表达展开。剧情（或更准确地说是单元主题）是循序渐进的，旨在帮助学生建立基础词汇和语法，并用英语进行简单的交流。
以下是七年级下册英语课本常见的主要单元主题和“剧情”概览（不同版本的教材可能略有差异，这里以常见的教材为例）：
第一单元 (Unit 1: Can you play the guitar?)
- 主题: 兴趣爱好 (Hobbies and Interests)
- 剧情: 这个单元围绕学生们的各种爱好展开。学生们会互相询问“你会做什么？”，比如“你会弹吉他吗？”(Can you play the guitar?)，回答“我会”或“我不会”。他们会谈论自己喜欢的活动，比如“我喜欢踢足球”(I like playing soccer.)。可能会介绍一些简单的乐器，如吉他、钢琴、小提琴等，以及运动，如足球、篮球、游泳等。学生们可能会讨论他们想学习的新爱好。这个单元引入了情态动词
can的用法，用来询问和表达能力。
第二单元 (Unit 2: What time do you go to school?)
- 主题: 时间、日常作息和计划 (Time, Daily Routines, and Plans)
- 剧情: 重点放在谈论一天中的时间点和日常活动上。学生们会问“你几点起床？”(What time do you get up?)，谈论自己的作息时间，比如“我早上7点起床”(I get up at 7 a.m.)。他们会谈论上学的路线、到达学校的时间，比如“我8点到达学校”(I arrive at school at 8 a.m.)。还会涉及周末的计划，比如“你周末做什么？”(What do you do on weekends?)，以及使用
be going to表达简单的计划。这个单元会学习更多关于时间的表达方式。
第三单元 (Unit 3: How do you get to school?)
- 主题: 交通方式 (Transportation)
- 剧情: 这个单元专注于谈论人们如何去不同的地方，特别是去学校。学生们会问“你怎么去上学？”(How do you go to school?)，并回答“我坐公交车去”(I go by bus.)，或者“我骑自行车去”(I go by bike.)。会介绍各种常见的交通方式，如步行、坐公交车、坐地铁、骑自行车、开车、坐飞机等。学生们会谈论自己以及家人或朋友常用的交通方式，并可能比较不同方式的优缺点。
第四单元 (Unit 4: Don't eat in class.)
- 主题: 规则和请求 (Rules and Requests)
- 剧情: 这个单元引入了情态动词
must和mustn't(或can't) 来表达必须遵守的规则和禁止做的事情。剧情可能发生在学校、家里或公共场合。例如，学生们会谈论学校的规则，比如“我们不能在教室里吃东西”(We mustn't eat in class.)，或者“我们必须按时完成作业”(We must finish our homework on time.)。也会涉及如何礼貌地提出请求，比如“请安静，谢谢”(Please be quiet, thank you.)，或者“你能借我一支笔吗？”(Can you lend me a pen?)。这个单元还可能涉及描述人物的外貌特征。
第五单元 (Unit 5: Why do you like pandas?)
- 主题: 喜好、原因和动物 (Likes, Reasons, and Animals)
- 剧情: 单元围绕人们喜欢的事物以及原因展开。学生们会问“你为什么喜欢熊猫？”(Why do you like pandas?)，并给出理由，比如“因为它们很可爱”(Because they are cute.)。会学习谈论自己喜欢的动物、食物、颜色、季节等，并解释原因。这个单元会进一步练习
why引导的问句，以及表达原因的句式 (Because...)。
第六单元 (Unit 6: I'm watching TV.)
- 主题: 正在发生的动作 (Actions happening now Present Continuous Tense)
- 剧情: 这个单元引入了现在进行时态 (Present Continuous Tense)，用来描述在说话的此时此刻正在进行的动作。学生们会谈论自己正在做的事情，比如“我正在看电视”(I'm watching TV.)，或者“你正在做什么？”(What are you doing?)。会询问家人或朋友正在做什么，比如“你妈妈正在做饭吗？”(Is your mom cooking?)。这个时态也用于描述经常性的或习惯性的动作（通常与
always,often,usually等时间状语连用），但七年级下册重点通常是描述正在发生的动作。
第七单元 (Unit 7: Where are they going?)
- 主题: 地点和计划去向 (Places and Plans to go)
- 剧情: 单元涉及谈论地点以及人们打算去哪里。学生们会问“他们要去哪里？”(Where are they going?)，并描述目的地，比如“他们去公园”(They are going to the park.)。会学习一些常见的地点词汇，如学校、家、商店、图书馆、电影院、公园、餐馆等。学生们可能会谈论自己周末的计划要去哪里，或者问朋友打算去哪里玩。
第八单元 (Unit 8: Why don't you talk to your parents?)
- 主题: 建议和解决问题 (Making Suggestions and Solving Problems)
- 剧情: 这个单元学习如何给出建议和帮助他人解决问题。学生们会学习使用
Why don't you...?(为什么你不...?),How about...?(...怎么样?) 等句型来提供建议。例如，“你数学不好，为什么不去问老师？”(You are not good at math. Why don't you ask the teacher?)，“你为什么看起来不开心？你为什么不和朋友聊聊？”(Why do you look unhappy? How about talking with your friends?)。这个单元还会涉及描述感觉和简单的情感表达。
第九单元 (Unit 9: I want to be an actor.)
- 主题: 将来想做的事情和职业 (Future Aspirations and Jobs)
- 剧情: 单元围绕人们的梦想和将来想成为什么样的人或做什么样的工作展开。学生们会谈论自己的梦想，比如“我想成为一名演员”(I want to be an actor.)，或者“你想当医生吗？”(Do you want to be a doctor?)。会介绍一些常见的职业，并学习使用
want to表达将来的愿望。
第十单元 (Unit 10: Can you play the piano?)
- 主题: 能力、复习和综合运用 (Ability, Review, and Comprehensive Use)
- 剧情: 这个单元通常会复习前面学过的关于能力 (
can)、现在进行时 (am/is/are + V-ing)、一般现在时 (do/does)、情态动词 (must,mustn't) 等知识点。学生们可能会进行更复杂的交流，比如描述自己和他人的能力、谈论日常活动、提出建议、谈论喜好和原因等。可能会包含一些综合性的对话或小短剧，让学生运用所学知识进行交流。
七年级下册英语课本的“剧情”就是通过这些贴近学生生活的主题和场景，逐步引导他们学习和运用英语进行基本的日常交流。
