我们来详细介绍一下电影《孔子》（Kong Fu）。
需要先说明的是，关于孔子的电影不止一部，其中比较知名的有：
1. 1990年的香港电影《孔子》，由张曼玉主演。
2. 2010年的中国电影《孔子》，由赵文瑄主演。
通常大家问“孔子电影”时，可能更多指的是2010年赵文瑄主演的版本，因为它的制作规模和影响力相对更大。以下主要介绍这部2010年的电影。
电影《孔子》（2010） 详细剧情介绍
1. 电影背景与类型：
类型： 历史、传记、剧情
年份： 2010年
国家/地区： 中国
导演： 张艺谋
主演： 赵文瑄
2. 核心剧情梗概：
电影以春秋末期（公元前479年左右）为背景，讲述了伟大的思想家、教育家孔子波澜壮阔而又充满争议的一生，重点聚焦于他晚年周游列国、推行仁政理想、遭遇挫折直至最终逝世的过程。
3. 故事脉络：
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早年与立志： 电影开篇可能追溯了孔子早年的经历，包括他丧父、受教于老子等，展现了他早年立志恢复周礼、推行仁政的抱负。他是一位充满理想主义的知识分子，希望通过自己的学说改变当时礼崩乐坏、战乱频仍的春秋末世。
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教育实践： 孔子创办私学，打破“学在官府”的垄断，主张“有教无类”，吸引了来自社会各阶层的学生三千，贤人七十二。电影展现了他在教育上的成就和理念，以及他与学生之间深厚的情感。
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初入政坛（鲁国）： 孔子曾短暂入仕，担任鲁国的官职，如管理仓库的“委吏”和管理牲畜的“乘田”。他试图在有限的权力范围内实践自己的政治主张，如减少赋税、任用贤能。然而，他的改革触动了旧贵族的利益，很快便遭到排挤和罢免。
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周游列国： 孔子离开鲁国后，开始了长达十四年的周游列国之旅。这是电影情节的核心部分，也是孔子人生中最动荡、最充满戏剧性的阶段。
- 在卫、陈、曹等国： 他带着弟子们游历，希望通过说服各国君主采纳他的政治主张（仁、礼、正名），实现“天下大同”的理想。然而，当时的诸侯国国力衰微，内忧外患，君主们大多只关心权位和生存，对孔子的理想缺乏兴趣或无力采纳。孔子屡遭冷遇、质疑甚至迫害，甚至有过被围困、弟子遇害的险境。
- 与弟子互动： 电影细致地描绘了孔子与几位核心弟子的关系，如忠诚勇敢的子路、聪慧多疑的子贡、温顺隐忍的颜回等。这些弟子们在旅途中或支持孔子，或质疑他的做法，他们的互动和成长也反映了孔子学说的复杂性和影响。
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思想发展： 在周游列国的挫折中，孔子的思想也经历了变化。他逐渐认识到纯粹理想在现实政治中的困难，对“德治”和“礼治”的可行性产生了更深的思考。电影试图展现这位思想家在困境中的反思与坚持。
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晚年与逝世： 周游列国失败后，孔子回到鲁国，但已无力回天。他晚年在整理古代文献（如《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》，即“六经”）方面做出了巨大贡献，为后世留下了宝贵的文化遗产。最终，孔子在贫病交加中逝世，享年73岁。电影可能描绘了他临终前对弟子们的嘱托，以及他学说得以传承的寓意。
4. 核心主题：
理想与现实的冲突： 孔子毕生追求的政治理想与春秋末期黑暗动荡的现实之间的巨大落差。
仁与礼的实践： 探讨孔子“仁”和“礼”学说的内涵，以及如何在乱世中实践这些原则。
知识分子的命运： 展现了在政治动荡时代，有理想的知识分子所面临的困境、挣扎与坚守。
师道尊严： 通过孔子与弟子的关系，体现师道的重要性。
历史变迁： 描绘了春秋末期社会大变革的背景。
5. 导演风格：
虽然由张艺谋执导，但《孔子》并非他以往擅长的浓墨重彩、色彩饱和的视觉风格。为了更贴近历史和人物，电影在色调和构图上相对趋于写实和肃穆，更注重人物内心世界的刻画和戏剧冲突的营造。
6. 艺术特色：
演员表现： 赵文瑄饰演的孔子，力图展现其作为伟人的一面，同时也有普通人的情感和挣扎。其他演员如梁家辉（饰演阳虎）、朱茵（饰演南子，此角色在电影中戏份和着墨与历史上争议较大）、周迅（饰演季氏女）等也各有特色。
场景布置： 电影在山西等地取景，力求还原春秋时期的建筑和环境氛围。
武打场面： 电影中包含了一些与孔子周游列国时期相关的战争和冲突场面，如“陬邑之战”等，具有一定的视觉冲击力。
总结：
电影《孔子》（2010）试图通过戏剧化的手法，再现孔子这位历史伟人充满坎坷、挣扎与理想的一生。它不仅讲述了孔子的事迹，更探讨了理想与现实、个人与时代等深刻的主题，展现了他作为思想家和改革者的复杂形象，以及其学说穿越千年依然具有影响力的原因。
如果你是指1990年张曼玉主演的版本，其剧情侧重点和风格会截然不同，更偏向于武侠和神话色彩，讲述的是孔子年轻时期的故事，与历史传记的《孔子》（2010）有本质区别。
